AAN HET WOORD:
IRIS VAN NOORDEN – DOCENT BIJ DE OPLEIDING RITUEEL BEGELEIDEN
” Soms word ik omver geblazen door wat onze studenten aan presentaties neerzetten! “
Aan het woord is Iris van Noorden, docent bij de opleiding Ritueel Begeleiden. Iris begeleidt de studenten die in september zijn gestart met deze opleiding. En dat doet ze met veel passie.
Van werktuigbouwkundige naar docent Ritueel Begeleiden…
Het was geen ‘voorspelbare weg’ die Iris volgde om uiteindelijk docent Ritueel Begeleiden te worden.
Van een baan als werktuigbouwkundige, via uitvaartverzorging ‘migreerde’ ze naar het werk als ritueel begeleider. Dit keerpunt in haar leven ontstond in 2012 toen ze zelf de opleiding Ritueel Begeleiden volgde. Persoonlijke ervaringen wakkerden het verlangen bij haar aan om zelf iets met zingeving te gaan doen. De opleiding was het puzzelstukje waarin alles op zijn plaats viel. Qua persoonlijke ontwikkeling maar ook voor wat betreft haar carrière. Ze heeft inmiddels een goedlopende praktijk in Roosteren en werkt alweer drie jaar als vaste trainer bij Het Moment. Tegenwoordig richt ze zich met twee afzonderlijke bedrijven op ritueel begeleiden rondom de dood én op levensrituelen.“Ik vind het heerlijk dat ik mijn werk ook met het docentschap kan afwisselen. Deze afwisseling past heel erg bij mij.”
Studenten moeten de ruimte krijgen om hun eigen weg te ontdekken
“Als trainer blijf ik mijzelf continue ontwikkelen. Je hoort wel eens zeggen dat de beste manier om iets te leren, is om het aan een ander te leren. Ik merk dat dat klopt. Als trainer ontdek je nog meer samenhang en komen dingen nog meer op zijn plek. Alsof ik zelf in mijn vak ook in een steeds diepere laag terecht kom. Andersom neem ik mijn kennis uit de praktijk ook mee in de lessen. Ik zoek daarin wel naar de juiste balans van professionaliteit en mijn persoonlijke ervaring. Want, voor studenten vind ik het belangrijk dat zij de ruimte krijgen om hun eigen weg te ontdekken. Mijn weg hoeft niet hun weg te zijn.
Ik vind het leuk aan de opleiding dat het zo heel breed is. Er is een breed theoretisch kader met veel diepgang, en tegelijkertijd is het heel praktisch. Door met diepgang te kijken, geef je studenten iets heel waardevols. Alle puzzelstukjes vallen in de loop van de opleiding in elkaar. Ik vind dat de opleiding in dat opzicht goed in elkaar zit. Er is goed over nagedacht.”
Als trainer ontdek je nog meer samenhang en komen dingen nog meer op zijn plek. Alsof ik zelf in mijn vak ook in een steeds diepere laag terecht kom. Andersom neem ik mijn kennis uit de praktijk ook mee in de lessen.
Ieder opleidingsjaar is een ontdekkingstocht
“Het is iedere keer weer ontzettend leuk om gedurende een opleidingsjaar te ontdekken welke kwaliteiten en vaardigheden de studenten hebben. Soms word ik aan het einde van het jaar echt omver geblazen door wat zij inmiddels aan presentaties kunnen neerzetten! Echt heel blij word ik als trainer wanneer ik merk dat er een speciaal groepsgevoel ontstaat en er eenheid in de groep is. Het is geen vanzelfsprekendheid dat dat gebeurt, maar wanneer de energie goed is, vind ik dat echt te gek. Het is echt leuk als studenten elkaar de ruimte geven en elkaar weten te verrassen. Een goede lesdag is er voor mij één als ik met meer energie thuiskom dan waarmee ik in de ochtend van huis vertrok.”
Je moet mogelijkheden zelf creëren
“Ik denk dat er veel mogelijkheden zijn voor ritueel begeleiders. Je moet de mogelijkheden echter wél zelf creëren en dat maakt dat je over ondernemerschap moet beschikken als je dit vak wilt uitvoeren. Tijdens de opleiding moedig ik de studenten aan dit aspect in zichzelf te ontdekken en te ontwikkelen. Al vanaf de eerste lesdag wordt hier aandacht aan besteed. Als student leg je een hele weg af tijdens de opleiding. Toch kom je aan het einde vaak weer terug bij het begin, bij de dingen die al dicht bij je lagen. Ik zie vaak dat studenten die dingen combineren, of beter gezegd integreren, met wat ze in de opleiding hebben geleerd. Het is mooi om te zien dat je een eigen draai kunt geven aan dit vak. En dat je daar ook nog een boterham mee kunt verdienen”.